# Terapia schematów dzieci i młodzieży

Canonical: https://www.bookquiver.com/christof-loose/pl/terapia-schematow-dzieci-i-mlodziezy/9788374896887

![Terapia schematów dzieci i młodzieży](https://quivercdn.com/covers/gdanskie-wydawnictwo-psychologiczne-gwp/christof-loose/terapia-schematow-dzieci-i-mlodziezy_978-83-7489-688-7-9a55e07d.jpg?v=2026-09-03%2005%3A49%3A05)

- Book: [Terapia schematów dzieci i młodzieży](https://www.bookquiver.com/christof-loose/pl/terapia-schematow-dzieci-i-mlodziezy) ([Terapia schematów dzieci i młodzieży.md](https://www.bookquiver.com/christof-loose/pl/terapia-schematow-dzieci-i-mlodziezy.md))
- Authors: [Christof Loose](https://www.bookquiver.com/christof-loose), [Samuel Youd](https://www.bookquiver.com/samuel-youd), [Gerhard Zarbock](https://www.bookquiver.com/gerhard-zarbock)
- Publisher: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne (GWP)
- ISBN: 978-83-7489-688-7
- Pages: 392
- Published: 2017-05-05
- Language: pl_PL
- Binding: Softcover

## Description

Terapia schematów stworzona przez doktora Jeffreya E. Younga to nowatorskie podejście terapeutyczne wywodzące się z tradycyjnego nurtu poznawczo-behawioralnego. Łączy aspekty terapii poznawczo-behawioralnej z innymi modelami terapeutycznymi, między innymi z teorią przywiązania, z koncepcją psychodynamiczną oraz z modelami terapeutycznymi skoncentrowanymi na emocjach. Celem terapii schematów jest pomoc pacjentom w rozpoznaniu ich podstawowych potrzeb emocjonalnych i wskazanie, jak mogą je zaspokoić. Terapia ta znajduje zastosowanie szczególnie w przypadku pacjentów z długotrwałymi, utrwalonymi problemami emocjonalnymi, także z zaburzeniami osobowości. Doktor Christof Loose idzie o krok dalej i prezentuje zastosowanie terapii schematów w pracy z dziećmi i młodzieżą oraz z ich rodzicami. Podręcznik pod jego redakcją został napisany przez klinicystów dla klinicystów. W sposób niezwykle przystępny prezentuje teoretyczne i praktyczne zasady pracy psychoterapeutycznej z dziećmi na różnych etapach rozwoju (od narodzin do wczesnego okresu dorosłości) oraz z ich opiekunami. Czytelnik, dzięki przedstawionym przykładom klinicznym, dowie się, jak: • zaangażować dziecko i rodziców w obserwację i zrozumienie problemu, który pojawił się w rodzinie; • opisać i zilustrować problem dziecka i systemu w ujęciu terapii schematów i frustracji potrzeb; • zbudować relację terapeutyczną, w której terapeuta wciela się w rolę troskliwego rodzica, przy jednoczesnym zastosowaniu innych technik terapeutycznych, w tym także silnie oddziałujących na przeżycia i emocje oraz je aktywizujących. Dodatkowo autorzy dzielą się z nami gotowymi do użycia kartami pracy dostępnymi online. Długo czekałam na tak inspirującą książkę i gorąco polecam ją wszystkim praktykom. Magdalena Gulcz superwizor terapii schematu ISST