# Pappagallo Lallo

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- Book: [Pappagallo Lallo](https://www.bookquiver.com/giacomo-stella/it/pappagallo-lallo) ([Pappagallo Lallo.md](https://www.bookquiver.com/giacomo-stella/it/pappagallo-lallo.md))
- Authors: [Giacomo Stella](https://www.bookquiver.com/giacomo-stella), [Daniela Gallo](https://www.bookquiver.com/daniela-gallo), [Michela Bacchion](https://www.bookquiver.com/michela-bacchion), [Maria Angela Berton](https://www.bookquiver.com/maria-angela-berton)
- Publisher: giunti_edu
- ISBN: 978-88-0990-084-4
- Pages: 1
- Published: 2020-07-08
- Language: it_IT
- Binding: Softcover

## Description

Un volume per gli insegnanti di scuola dell’infanzia, con strumenti di identificazione precoce delle difficoltà del linguaggio nei bambini dai 3 ai 5 anni e materiali per il potenziamento e il recupero delle abilità fonologiche. Tutti gli apprendimenti proposti hanno una base ludica, partono da esperienze corporee e sono veicolati attraverso il personaggio guida Pappagallo Lallo, che integra nel percorso la dimensione affettiva. STRUTTURA E CARATTERISTICHE CHIAVEIl volume è strutturato in sezioni: La Guida didattica, che illustra tutto quello che c’è da sapere su “Pappagallo Lallo” ed è a sua volta organizzata in due aree: “Conoscere per intervenire”, che illustra perché è importante identificare precocemente le difficoltà fonologiche e proporre attività di potenziamento a tutti i bambini della sezione; “Come e cosa fare”, che spiega le modalità di utilizzo del “Gioco del pappagallo”, come organizzare il lavoro di potenziamento e recupero attraverso i giochi linguistici e fonologici dei Laboratori e come e quando presentare ai genitori il percorso didattico e i risultati dell’attività. Il “Gioco del pappagallo”, due prove di ripetizione di stimoli verbali (16 parole e 16 non parole) per identificare i bambini a rischio di difficoltà di linguaggio già a partire dal primo anno della scuola dell’infanzia (3 anni). Le Prove sono standardizzate, ossia sono state sperimentate in un campione statisticamente rilevante di scuole dell’infanzia e primarie della regione Emilia-Romagna; “Pappagallo Lallo” è quindi affidabile uno strumento di valutazione affidabile. I Laboratori fonologici, tre percorsi di giochi per il potenziamento delle abilità fonologiche nei bambini di 3, 4 e 5 anni. Le attività proposte, suddivise per fasce di età e organizzate per tappe di lavoro, sono destinate all’intero gruppo classe; possono essere utilizzate sia nelle sezioni a età omogenee che in quelle miste. È UTILE PER: Identificare precocemente nei bambini, a partire dai 3 anni, un Disturbo del Linguaggio, che è uno dei predittori più affidabili di un futuro Disturbo Specifico dell’Apprendimento. Proporre a tutti i bambini della sezione dei percorsi di attività ludiche e laboratoriali per potenziare le abilità linguistiche e fonologiche di tutti e di ognuno, con indicazioni mirate specifiche per i bambini in difficoltà.