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  "description": "Sept nouvelles réalistes, dans lesquelles Maupassant relate, avec une parfaite maîtrise du genre, des destins singuliers de femmes et d’enfants. Une édition en couleur, adaptée à tous les profils de lecteurs (dont élèves DYS) et enrichie de compléments pédagogiques, en lien avec l’objet d’étude « La fiction pour interroger le réel » du programme de français en 4 e . Les sept nouvelles • 1. « Le Papa de Simon ». Simon, élevé par sa mère, est harcelé par ses camarades d’école parce qu’il ne connaît pas son père. • 2. « Aux champs ». Une jeune femme riche propose à un couple de paysans d’adopter un de leurs enfants en échange d’une rente mensuelle. • 3. « L’Enfant ». Le soir de son mariage, un homme est appelé au chevet d’une ancienne maîtresse mourante qui lui confie leur enfant nouveau-né, dont il ignorait l’existence. • 4. « L’Abandonné ». Une femme décide d’aller avec son ancien amant rendre visite à leur fils, qu’ils ont abandonné quarante ans plus tôt à une famille de paysans. • 5. « Mademoiselle Perle ». À Gaston venu fêter les rois chez les Chantal, M. Chantal raconte l’histoire de mademoiselle Perle et dévoile l’amour secret qu’il éprouve pour elle. • 6. « La Parure ». Pour se rendre à une soirée, Mathilde Loisel, épouse d’un modeste commis, emprunte à une de ses amies une rivière de diamants. Mais elle perd le bijou… • 7. « La Dot ». Jeanne Cordier épouse Simon Lebrument, un jeune notaire. Après leur mariage, Simon emmène Jeanne à Paris, en emportant sa dot pour régler une affaire. Les compléments pédagogiques • un avant-texte pour préparer la lecture • un carnet de lecture pour analyser l’œuvre • des activités complémentaires sur l’ensemble de l’œuvre Le groupement thématique Un parcours de lecture, regroupant textes et documents visuels, autour du thème : « Enfances volées ». Pour comprendre, à travers des exemplaires littéraires et artistiques, comment l’abandon, la misère ou l’exil peuvent abîmer l’enfance. Les ressources en ligne Dans le guide pédagogique (réservé aux enseignants), téléchargeable sur www. editions-hatier. fr , un descriptif complet de la séquence et les corrigés des questionnaires. La citation « Le réaliste, s'il est un artiste, cherchera, non pas à nous montrer la photographie banale de la vie, mais à nous en donner la vision plus complète, plus saisissante, plus probante que la réalité même. » Guy de Maupassant, « Le Roman », préface de Pierre et Jean , 1888.",
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