# Literaturas africanas e afro-brasileira na prática pedagógica

Canonical: https://www.bookquiver.com/iris-maria-da-costa-amancio/pt/literaturas-africanas-e-afro-brasileira-na-pratica-pedagogica

![Literaturas africanas e afro-brasileira na prática pedagógica](https://quivercdn.com/covers/grupo-autentica/iris-maria-da-costa-amancio/literaturas-africanas-e-afro-brasileira-na-pratica-pedagogica_978-85-7526-301-3.jpg?v=2026-06-28%2000%3A24%3A04)

- Authors: [Iris Maria da Costa Amâncio](https://www.bookquiver.com/iris-maria-da-costa-amancio), [Miriam Lúcia dos Santos Jorge](https://www.bookquiver.com/miriam-lucia-dos-santos-jorge), [Nilma Lino Gomes](https://www.bookquiver.com/nilma-lino-gomes)
- Language: pt_BR
- Published: 2008-04-16

## Description

Integrante da Coleção Cultura Negra e Identidades, este livro propõe ao docente uma postura pedagógica mais responsável, que privilegie o diálogo intercultural e supere preconceitos e estereótipos. Para isso, as autoras mostram ao professor e à professora as contribuições das Literaturas africanas e afro-brasileira na prática pedagógica.<br><br>O universo literário africano como ferramenta para a efetivação da Lei nº 10.639/03 é o cerne deste livro que parte da necessidade de uma educação da diferença para apresentar aos leitores quais são as pesquisas que caminham nesse sentido no campo educacional e chamar a atenção para a importância de investir na educação como direito social.<br><br>Até quando os cursos de Pedagogia e de licenciatura continuarão negando ou omitindo a inclusão do conteúdo da Lei nº 10.639/03 nos seus currículos? O que fazer diante das lacunas que comprometem a implantação dessa Lei? Essas são algumas das questões tratadas neste livro que busca analisar como têm sido os cursos de formação inicial de professores quando o assunto é a discussão sobre África e questão afro-brasileira.

## Editions

### Literaturas africanas e afro-brasileira na prática pedagógica

- Publisher: grupo_autentica
- ISBN: 978-85-7526-301-3
- Pages: 168
- Published: 2008-04-16
- Language: pt_BR