Autodesk Inventor: Tvorba digitálních prototypů

Nové verze Autodesk Inventoru přinášejí zásadní změny myšlení a metodiky technického navrhování. Klasický postup „ představ si těleso a pak vytvoř výkres“ je nahrazen technologií, která řeší tuto předvýrobní fázi pomocí virtuálního prototypu. Model se stává nejen zdrojem informací pro odvození výkresové dokumentace, ale i podkladem pro jeho další konstrukční, analytické a technologické zpracování. Učebnice zkušených autorů a pedagogů je určena všem, kteří hledají metodicky zpracovaný návod, jak začít s integrací tvorby digitálních prototypů ve výuce, školeních a v praxi. Výklad je postaven na úzkém propojení teoretického základu a velkého množství cvičení, nové a rozdílné funkce a způsoby ovládání jsou zvýrazněny. Díky tomu bude váš přechod na zcela nový produkt snadný a bezproblémový. Publikace se věnuje mimo jiné těmto tématům: • Úprava prostorového modelu a dynamická vizualizace • Definice pracovních rovin pomocí modifikátorů • Modelování spirál, žebrování, tažených prvků a skořepin • Tvorba rotačních součástí z plechu • Kontrola kolizí při modelování sestav • Pokročilá animace s využitím Inventor Studia • Nastavení norem kreslení, definice nových formátů a značek • Dynamická simulace a metodika realizace projektu O autorech: Petr Fořt po studiích na VUT Brno působí jako technolog v podniku ŽĎAS a učitel odborných předmětů na VOŠ a SPŠ ve Žďáru nad Sázavou. Autorsky se podepsal pod několik stovek odborných článků a desítku učebnic. Působí jako konzultant a školitel v oblasti řešení průmyslových informačních systémů. Je autorem národního vzdělávacího modulu CAD projektu SIPVZ, mezinárodně oceněného projektu REPAIR 2000 a šéfredaktorem informačního portálu DesignTech. cz věnovaného problematice správy životního cyklu výrobku. Jaroslav Kletečka po studiích na SPŠS a VUT Brno působí jako technolog v podniku ŽĎAS a učitel odborných předmětů na VOŠ a SPŠ ve Žďáru nad Sázavou. Je vedoucí střediska Autodesk Training Center, později Autodesk Academia. Autorsky se podepsal pod řadu článků a desítku učebnic mapujících tvorbu technické dokumentace pomocí digitálních technologií. Je autorem vzdělávacího modulu CAD projektu SIPVZ a redaktorem portálu DesignTech. cz. Koncepce učebnice vychází z projekt eLearning, který byl realizován počátkem nového milénia ve spolupráci autorů s průmyslovým sektorem a informačním portálem DesignTech. cz a AutodeskClub. cz. Projekt je držitelem mezinárodního ocenění eLearning Awards Top 100.