# Psychologia prześladowań w szkole

Canonical: https://www.bookquiver.com/peter-k-smith/pl/psychologia-przesladowan-w-szkole/9788383311791

![Psychologia prześladowań w szkole](https://quivercdn.com/covers/wydawnictwo-uniwersytetu-lodzkiego/peter-k-smith/psychologia-przesladowan-w-szkole_978-83-8331-179-1-5437df81.jpg?v=2026-09-05%2019%3A56%3A55)

- Book: [Psychologia prześladowań w szkole](https://www.bookquiver.com/peter-k-smith/pl/psychologia-przesladowan-w-szkole) ([Psychologia prześladowań w szkole.md](https://www.bookquiver.com/peter-k-smith/pl/psychologia-przesladowan-w-szkole.md))
- Authors: [Peter K. Smith](https://www.bookquiver.com/peter-k-smith)
- Publisher: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
- ISBN: 978-83-8331-179-1
- Pages: 178
- Published: 2023-01-01
- Language: pl_PL
- Binding: Softcover

## Description

Dlaczego dzieci stają się częścią zjawiska, jakim jest prześladowanie? Czy cyberprzemoc różni się od tradycyjnego prześladowania? W jaki sposób można zapobiegać prześladowaniu w szkole? W Psychologii prześladowań w szkole zgłębiamy, czym jest prześladowanie i jakie czynniki prowadzą do tego, że dzieci wchodzą w role prześladowców, ofiar, obrońców, świadków czy też nawet kombinacje tych ról. Książka zawiera omówienie strategii zapobiegawczych zmniejszających prawdopodobieństwo wystąpienia prześladowania w szkole, a także przegląd działań, jakie placówka może podjąć, jeśli będą w niej miały miejsce incydenty związane z prześladowaniem. Prześladowanie ma daleko idące konsekwencje, a jego skutki są czasami tragiczne, więc niezbędne jest zrozumienie, dlaczego i w jaki sposób do niego dochodzi. Psychologia prześladowań w szkole umożliwia poszerzenie wiedzy na ten temat w celu podejmowania efektywnych interwencji. Peter K. Smith – emerytowany profesor psychologii w Goldsmiths, University of London. Napisał i edytował wiele książek oraz artykułów na temat prześladowań w szkole. W 2015 roku został uhonorowany Nagrodą im. Williama Thierry’ego Preyera za wybitne osiągnięcia w badaniach nad rozwojem człowieka.